“Impariamo a pensare giocando con le storie” è un progetto svolto nel corrente anno scolastico per avvicinare i bambini delle classi prime della scuola primaria dei tre plessi del nostro Istituto ad attività di coding e robotica educativa. Si è trattato di un progetto interdisciplinare che ha interessato diversi ambiti: dalla lingua italiana alla matematica, dalla geografia all’educazione fisica.
L’approccio al coding è stato soprattutto ludico e solo in modalità unplugged. Come si può vedere dal video, i bambini, con la guida dei docenti, hanno programmato senza utilizzare il computer ma avvalendosi soltanto di un reticolo ed hanno acquisito, attraverso attività intuitive e divertenti, quelle strumentalità di base che concorrono allo sviluppo del Pensiero Computazionale.
L’ Animatore Digitale
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