Nel modulo Officina delle parole 1, inserito nel Progetto Agenda Sud, gli alunni hanno partecipato a un percorso in cui la lingua italiana è stata esplorata come organismo vivo, capace di abitare nei gesti, nel ritmo del corpo e nell’eco delle risate. L’attività ha unito teatro, gioco e creatività, trasformando la parola in esperienza: il mimo ha dato movimento ai significati, mentre il gioco del “trovare l’errore” ha trasformato la riflessione linguistica in un sorriso consapevole.
In questo contesto, la lingua ha smesso di essere percepita come un insieme di regole rigide e si è rivelata per ciò che è nei suoi momenti migliori: connessione, spontaneità e meraviglia. Tra battute, improvvisazioni e attività ludiche, gli alunni hanno sperimentato un apprendimento leggero e coinvolgente, in cui l’italiano è diventato spazio di gioco, relazione e scoperta condivisa.
0